В Барнауле мать 13-летнего Арсения с особенностями развития добивается места в коррекционной школе рядом с домом. Сейчас мальчик учится на дому, а в ближайшем специализированном учреждении нет мест
Красавчик Джонни — настоящая таблетка от хандры для семьи Павловых. Четвероногий друг помогает 13-летнему Арсению, у которого диагностированы умеренная умственная отсталость и задержка речи. Несмотря на трудности с речью, мальчик понимает обращенные к нему слова. Ребенку необходимо развиваться, получать новые навыки и общаться с окружающими. Однако с обучением возникли сложности.
Сейчас Арсений прикреплен к общеобразовательной школе и занимается на дому. К нему приходит педагог, но мама мальчика Олеся Павлова считает, что сыну необходимо обучение в специализированном учреждении, где с ним смогут работать по адаптированной программе.
"К нам приходит обычный педагог. Да, у него есть контакт с Арсением, но это дома все происходит. А ребенку нужна система, чтобы он утром ушел, понимал, что от него требуется, что есть какие-то поставленные задачи. После обеда пришла мама, забрала. А у него этого нет, и я не могу его развить", — рассказала мама Арсения Олеся Павлова.
Мальчику предоставили место в школе-интернате, однако образовательное учреждение находится примерно в часе езды от дома. Для семьи это серьезная проблема. Из-за особенностей развития Арсений тяжело переносит перемены и даже изменение привычного маршрута может вызвать у него тревогу и беспокойство.
"Да, у меня есть автомобиль, но возить ребенка сложно. Мы иногда даже если путь меняем, ему тяжело, начинаются тревоги, беспокойство, нервное поведение. Конечно, мне бы хотелось устроить ребенка по месту жительства, но мне отказали, ссылаясь на то, что нет мест", — поделилась Олеся Павлова.
Мама мальчика продолжает добиваться возможности обучения сына в коррекционной школе рядом с домом. Она уверена, что регулярные занятия со специалистами и общение с другими детьми помогут Арсению развиваться и постепенно осваивать необходимые навыки.
Ситуацией заинтересовались представители Всероссийской организации родителей детей-инвалидов. По мнению куратора регионального отделения Дарьи Дубовик, в подобных случаях необходим индивидуальный подход с учетом состояния ребенка и возможностей его семьи.
Одним из возможных решений могло бы стать обучение в школе-интернате с проживанием в течение учебной недели. Тогда родителям не пришлось бы ежедневно преодолевать большое расстояние, а ребенок смог бы заниматься по подходящей ему образовательной программе.
"Она бы могла довести своего ребенка до школы, оставить его. Он бы учился согласно своему образовательному маршруту, а она могла бы заниматься своей жизнью, работать, чтобы оплачивать реабилитацию своему сыну и делать добрые дела, которыми она занимается", — отметила куратор регионального отделения Всероссийской организации родителей детей-инвалидов в Барнауле Дарья Дубовик.
Несмотря на постоянную заботу о сыне, Олеся Павлова находит время и для помощи другим детям. Женщина бесплатно печет для них праздничные торты. Заниматься любимым делом ей приходится преимущественно по ночам, когда Арсений спит.
Утром мама вновь посвящает все свое время сыну, которому необходимы постоянное внимание и уход.
Пока вопрос с устройством Арсения в специализированную школу рядом с домом остается нерешенным. Олеся надеется, что для ее сына удастся найти подходящий вариант обучения, который позволит мальчику развиваться с учетом его индивидуальных особенностей, а семье — наладить привычный распорядок жизни.
Благодаря проявленной горожанами инициативе учащиеся гимназии и местные жители теперь могут тренироваться на современных уличных тренажерах и заниматься на многофункциональной гимнастической площадке
