Депутат Госдумы от Алтайского края Александр Прокопьев напутствовал 1 сентября первоклассников бийской школы № 25, для которых сегодня прозвенел первый звонок, и выпускников – у них начался последний учебный год. Прокопьев дал интервью недавно созданному в школе радио и рассказал, как важно уметь работать с информацией.
10 лет в школе № 25 выпускают свою газету. Среди материалов - новости, советы к экзаменам, викторины и другая информация. Прочитать школьное СМИ можно и в интернете: у издания есть свой сайт. Над новостями работает команда из девяти человек: и педагоги, и учащиеся. Руководит проектом библиотекарь-педагог Ирина Нешпор.
А недавно в школе, принявшей участие в конкурсе Фонда социального содействия Александра Прокопьева, появилось собственное радио. Идея создать радио родилась несколько лет назад, но долго казалась неосуществимой. Теперь, благодаря Фонду Прокопьева, в школе появилось необходимое оборудование: специальный компьютер, усилитель, диктофоны, в классы были проведены радиоточки.
Александр Прокопьев не только посмотрел и послушал, каким получилось школьное радио, но и дал интервью в рубрике «Успешные люди». Депутат рассказал о своих школьных годах. Ведущие поделились планами на будущее и рассказали о том, что для выбора профессии в школе им не хватает профориентации.
«Конечно, для старшеклассников особенно важны практические навыки, - считает Александр Прокопьев. - И самый главный – умение работать с информацией, находить ее, анализировать. Этот навык пригодится и при поступлении в ВУЗы, и в любой профессии в дальнейшем. Признаюсь, этим ваш проект мне очень понравился».
Руководить школьным радио будет София Дягилева, учитель русского и литературы. Она рассказала, что коллектив уже сложился: на начальном этапе отвечать за подготовку программ будут десять ребят - преимущественно старшеклассники, но и школьников помладше тоже обещают привлекать. Передачи по 5-6 минут можно будет услышать на переменах. В программе уже заявлены новости о школе, городе и мире, музыкальные проекты, спортивные передачи, а также исторические и литературные обзоры.
