В бийской школе № 20 в двух классах первоклассников из четырех набранных в этом году введут раздельное обучение мальчиков и девочек, пишет «Бийский Рабочий».
О причинах такого решения изданию рассказала директор Елена Вирбицкас. По ее словам, внешний вид учеников, отсутствие этики культуры поведения, стирание границ полов, манеры общения друг с другом, неадекватные формы поведения среди детей независимо от пола, да и результаты обучения в том числе, подтолкнули руководство школы к идее попробовать гендерное образование.
«В качестве положительных результатов они указывают на то, что у мальчиков и девочек, обучающихся раздельно, нейродинамические и психологические характеристики лучше, чем у детей, обучающихся в смешанных классах; происходит формирование типичных мужских и типично женских качеств, формируются гендерные роли; значительно повышается уровень обученности. Свои доводы за внедрение этого подхода в обучении мы можем представить минимум через три года», - говорит директор.
Кроме того, статистика показывает, что 54% учеников в школе воспитываются в неполных семьях. «Введение раздельного обучения позволит скорректировать воспитание гендерных качеств, то, что будет недополучено в семье, мы постараемся восполнить через различные виды деятельности как в урочное, так и во внеурочное время», - полагает Елена Вирбицкас.
Пока в планах такое обучение до 8-го класса. Учебные предметы школьной программы одинаковы для всех независимо от пола, а отличия будут в подходе к преподаванию, подбору программного материала для занятий, добавляет руководитель.
«Например, общепризнано, что у мальчиков больше развито пространственное мышление, а девочки больше оперируют буквенными символами, поэтому задача педагога будет заключаться в подборе задач и практических упражнений для урока. Девочки взрослеют раньше, поэтому поведение учителя и его стратегия в данных классах должна быть различной», - рассказывает директор школы.
Также, по ее словам, и в других школах Бийска обсуждают этот вопрос.
Фото tvc.ru
